Att vara familjehemsförälder innebär att möta barn och ungdomar vars tidigare erfarenheter kan påverka både beteenden, relationer och förmågan att tro på förändring. Connect är ett anknytningsbaserat fortbildningsprogram som ger familjehemsföräldrar möjlighet att fördjupa förståelsen för placerade barns behov och för de reaktioner som kan uppstå i vardagen. Programmet bygger på grundläggande principer om anknytning, relationer och barns utveckling samt på forskning och kunskap om betydelsen av tidigare upplevelser. Genom information, reflektion, rollspel och övningar får deltagarna arbeta med nya sätt att tolka beteenden, bemöta konflikter och stödja en positiv relation till barnet.
Förståelse för barnet och den egna rollen
Gemensam familjehemsorganisation erbjuder Connect till familjehemsföräldrar som vill utveckla sin förståelse för placerade barns beteenden och anknytningsbehov. Utgångspunkten är att tidigare erfarenheter kan få stor betydelse i mötet mellan barnet och familjehemmet. Traumatiska upplevelser kan påverka hur ett barn ser på sig självt och andra, hur barnet reagerar i nära relationer och hur lätt eller svårt det är att föreställa sig att en situation kan förändras.
Programmet uppmuntrar familjehemsföräldrarna att undersöka vad som kan ligga bakom barnets beteende. Ett agerande som först framstår som avvisande, provocerande eller svårbegripligt kan behöva förstås i relation till barnets erfarenheter och behov av anknytning. Connect utgår därför från att beteenden bär på betydelse och att ett mer nyanserat sätt att tolka dem kan öppna för andra sätt att reagera.
Reflektionen riktas inte bara mot barnet. Familjehemsföräldern får också fundera över sina egna reaktioner och sitt eget sätt att möta situationer som uppstår i familjen. Det kan handla om hur konflikter hanteras, hur gränser sätts och hur den vuxne agerar när barnets beteende väcker frustration, oro eller osäkerhet. Genom att betrakta både barnets och den vuxnes reaktioner blir relationen ett gemensamt fokus för fortbildningen.
Målet är inte att familjehemsföräldern ska hitta en enkel förklaring till varje beteende. Programmet ger i stället verktyg för att stanna upp, tänka vidare och pröva andra perspektiv. När barnets handlingar ses i ljuset av anknytning, utveckling och tidigare trauma kan den vuxne få fler möjligheter att svara på ett sätt som både bekräftar barnet och skapar en trygg struktur.
Connect är särskilt inriktat på placerade barn och ungdomar. Deras relationer kan ha formats av erfarenheter som gör närhet, tillit och förändring komplicerade. Fortbildningen lyfter därför fram hur viktiga anknytningsbehov kan komma till uttryck genom beteenden som inte alltid är lätta att tolka. En djupare förståelse kan hjälpa familjehemsföräldern att se vad barnet försöker kommunicera även när uttrycket skapar konflikt.
Anknytning som grund för relation och utveckling
Connect är uppbyggt kring nio principer som tillsammans beskriver hur anknytning kan förstås i familjehemmets vardag. En central tanke är att allt beteende betyder något. Programmet betonar också att anknytning är livslång och att konflikt är en del av anknytningen. Det innebär att svåra situationer inte automatiskt betraktas som ett tecken på att relationen har misslyckats, utan som händelser som behöver förstås och hanteras inom relationen.
En annan princip är att självständighet inkluderar samhörighet. Barnets utveckling mot större självständighet ställs alltså inte i motsats till behovet av nära relationer. Connect lyfter också fram empati som anknytningens hjärtslag. För familjehemsföräldern innebär det ett fokus på att försöka förstå barnets perspektiv samtidigt som den vuxne behåller sitt ansvar för struktur, omsorg och gränser.
Balansen mellan egna och andras behov är ytterligare en del av programmet. Familjehemsföräldern behöver kunna uppmärksamma barnets behov utan att helt bortse från sina egna eller familjens förutsättningar. Den balansen kan vara särskilt viktig i en vardag där starka känslor, återkommande konflikter eller oro påverkar flera personer. Connect skapar utrymme för att reflektera över hur omsorg och gränssättning kan förenas.
Programmet behandlar även förändring, vad den innebär och vad den kräver. Förändring beskrivs inte som en rak process där varje steg leder direkt framåt. Principen om två steg fram och ett steg tillbaka tydliggör att utveckling kan innehålla bakslag. Ett barn kan göra framsteg och ändå återgå till tidigare beteenden i en svår situation. Familjehemsföräldern får därmed ett perspektiv som kan göra det lättare att hålla fast vid ett långsiktigt arbete även när utvecklingen varierar.
Att uppmärksamma och glädjas åt samhörigheten ingår också bland programmets principer. Relationen behöver inte enbart analyseras när något är svårt. Ögonblick av kontakt, tillit och gemenskap har ett eget värde och kan uppmärksammas som delar av barnets och familjens utveckling. Connect riktar på så sätt blicken mot både utmaningar och det som faktiskt fungerar i relationen.
Principerna används som en struktur för att förstå vardagliga situationer. De ger ett gemensamt språk för frågor om anknytning, empati, självständighet, konflikt och förändring. I stället för att behandla varje händelse som ett isolerat problem kan deltagarna relatera den till återkommande mönster och till barnets behov av trygghet och samhörighet.
Strategier för gränser och en positiv relation
Ett av målen med fortbildningen är att stärka familjehemsföräldern i rollen. Det sker genom en kombination av kunskap och praktisk bearbetning. Deltagarna får information om barns och ungdomars utveckling, ser rollspel och medverkar i övningar. Upplägget gör att teorier om anknytning och trauma kan kopplas till konkreta situationer som familjehemsföräldrar kan möta.
Övningarna ska hjälpa deltagarna att hitta nya sätt att bemöta och hantera barns beteenden. Det kan innebära att en situation betraktas ur flera perspektiv innan den vuxne väljer hur den ska hanteras. När beteendet förstås som ett möjligt uttryck för anknytningsbehov kan strategin behöva innehålla både känslomässig närvaro och en tydlig vuxenposition.
Connect har som mål att ge strategier för att utveckla och stödja en positiv relation till barnet. Samtidigt ska familjehemsföräldern kunna sätta gränser och skapa en god miljö för utveckling. Relation och gränssättning behandlas därmed inte som motsatser. En tydlig gräns kan behöva kombineras med ett bemötande som visar att relationen finns kvar även när den vuxne säger nej eller stoppar ett beteende.
Detta blir särskilt betydelsefullt när konflikt uppstår. Eftersom konflikt ses som en del av anknytningen kan fokus ligga på hur situationen hanteras och hur kontakten återupprättas. Familjehemsföräldern kan behöva stå kvar i sitt ansvar utan att förlora förståelsen för att barnets reaktion kan vara präglad av tidigare erfarenheter.
Fortbildningen ger också utrymme att se nya möjligheter i familjehemsrollen. En vuxen som länge har mött samma beteende kan ha fastnat i ett återkommande sätt att reagera. Genom gruppens arbete, rollspelen och övningarna kan situationen betraktas på ett nytt sätt. Det kan skapa fler handlingsalternativ och bidra till att den vuxne känner sig bättre rustad att möta barnets behov.
Programmet lovar inte att alla svårigheter försvinner. Inriktningen är i stället att öka förståelsen och ge strategier för en relation där både anknytning, gränser och utveckling får plats. Det långsiktiga perspektivet är centralt, inte minst genom synen på förändring som en process där utvecklingen ibland går framåt och ibland tillfälligt tillbaka.
Digital fortbildning i en liten grupp
Connect riktar sig till familjehemsföräldrar med placerade barn mellan åtta och arton år. För att delta ska familjehemmet tillhöra GFO, ha genomfört grundutbildningen Ett hem att växa i och ha en pågående placering. Fortbildningen bygger därmed vidare på tidigare kunskaper och är anpassad till familjehemsföräldrar som redan möter placerade barn i sin vardag.
Deltagarna träffas i små grupper tillsammans med två utbildade gruppledare. Varje träff pågår i tre timmar och programmet löper under nio veckor. Det strukturerade upplägget gör att de nio principerna kan bearbetas över tid och att deltagarna återkommande får möjlighet att ta del av information, se rollspel och delta i övningar.
Att mötena sker i en liten grupp skapar utrymme för ett fokuserat arbete kring programmets innehåll. Deltagarna delar samma övergripande roll som familjehemsföräldrar, även om varje placering och familjesituation är unik. Gruppledarna ansvarar för att leda fortbildningen och presentera det material som hör till respektive träff.
Fortbildningen genomförs digitalt via Microsoft Teams. Deltagarna behöver därför ha en bra internetuppkoppling och möjlighet att sitta ostört under utbildningstiden. Om två personer från samma familj deltar ska de dela skärm. Det digitala formatet innebär att deltagandet kan ske från hemmet, men förutsätter samtidigt att det finns praktiska möjligheter att följa en tre timmar lång träff utan störningar.
På den aktuella sidan anges att det för närvarande inte går att anmäla sig till utbildningen. Information om kommande upplägg, datum och tider behöver därför följas via Gemensam familjehemsorganisations information. Vid frågor anges en särskild kontaktperson för utbildningen.
Connect fungerar sammantaget som en fördjupning för familjehemsföräldrar som vill förstå relationen till det placerade barnet ur ett anknytningsbaserat perspektiv. Genom programmets principer, kunskap om trauma, reflektion över egna reaktioner och praktiska övningar får deltagarna arbeta med hur en positiv relation kan stödjas. Samtidigt behålls fokus på gränser, utveckling och familjehemsförälderns ansvar för en trygg vardag.
